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福州市下发了《学生信用管理制度(试行)》,要求市学校(含普通高级中学、中等职业中...

福州市下发了《学生信用管理制度(试行)》,要求市学校(含普通高级中学、中等职业中学、市属高校)应为18周岁以上的在校学生建立信用评价档案,记录学生学习诚信状况、经济诚信状况、生活诚信状况和关于诚信的突出正面信息及违规违纪等负面信息等。

(1)福州市建立学生信用评价档案说明了什么?

(2)在生活中我们应如何做?

 

(1)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。③诚信促进社会文明、国家兴旺。 (2)①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②运用诚信智慧。做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 【解析】 (1)本问考查学生分析问题的能力。题文中学校建立信用评价档案,是为了提高学生诚信的意识,养成诚信的习惯。说明的问题学生可根据所学知识,从诚信的作用的角度组织答案。 (2)本问考查如何做到诚信,是对学生情感态度和价值观目标的考查。根据所学知识,学生可从树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人的诚信记录三个角度组织答案。  
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考点分析:
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价值判断题

(1)小广说:我们的生活中存在着各种各样的规则,这些规则一旦形成,就不能改变。

判断:  

理由:                                                    

(2)文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼仅代表着个人的形象,与社会和国家无关。

判断:  

理由:

 

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小林放学回家时,看见一歹徒骑摩托车实施抢劫,当即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向,公安部门根据小林提供的线索很快抓获了犯罪嫌疑人。这说明

A. 小林是未成年人,不应与违法犯罪行为做斗争

B. 公民有同违法犯罪行为做斗争的责任

C. 青少年要奋不顾身地同违法犯罪行为做斗争

D. 及时报告公安机关,是同违法犯罪行为做斗争的唯一有救方法

 

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诉讼是维护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是

A. 市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为

B. 李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为

C. 张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题

D. 某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查

 

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八年级学生小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句话可理解为

A. 小错不断,大错不犯

B. 不良行为不会发展为违法犯罪

C. 要从小事做起,预防违法犯罪

D. 有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路

 

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(题文)判断一种行为是否是犯罪,要看这种行为是否

①具有严重社会危害性

②触犯刑法

③要承担法律责任

④应当受到刑罚处罚

A. ①③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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