乒乓球运动员马龙5岁学习乒乓球,15岁进入国家队,16岁获得世青赛男单冠军。在里约奥运会乒乓球男子单打决赛中,他拿下梦寐以求的冠军,同时实现了个人职业生涯的“大满贯”梦想。每个冠军都是拼出来的,一路走来,他执着坚定,刻苦练习,在每一次大赛中寻求新突破。他的事例告诉我们( )
A. 梦想带给我们动力,而努力会带来改变
B. 梦想和现实有很大的差距,说明梦想都是不切实际的
C. 梦想转化为现实需要落实在行动上,需要坚持
D. 梦想与个人的目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向
青少年时期正是一个对未来充满希望和憧憬的时期,我们每个人都对自己的将来有一个美好的规划。对此我们应该( )
A. 确立自己的理想要在了解自己的个性和潜能的基础上认真思考
B. 确立个人的成长目标不能离开社会的实际需要
C. 实现自己的理想离不开今天的努力和拼搏
D. 树立远大的理想，追求积极向上的人生目标
在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多作贡献。”这说明了( )
A. 梦想是对未来美好生活的愿望
B. 少年需要梦想
C. 梦想一旦确立就不能变化
D. 少年的梦想能促进个人的进步和发展
《梦想与现实》一书由一百多篇感悟人生的哲理故事辑选而成,能激励读者勇敢面对人生的挑战,体验追求梦想的过程中所经历的起起落落。下面对梦想与现实的理解正确的有( )
A. 有梦想,就有希望
B. 梦想犹如暗夜里的一盏明灯,照亮人们前行的道路
C. 努力,让我们拉近梦想与现实的距离
D. 人生只要有梦想,就一定能把梦想变为现实
2016年9月,我们初一新生踏入了中学的大门。面对新环境,我们往往会感觉不适应。下列能够帮助我们尽快做好自我调整的是( )
A. 做好角色转换 B. 做好心理上的调整
C. 主动调整生活节奏 D. 只和自己认识的人接触
中学生活对我们来说是新的开始。它意味着( )
A. 新的痛苦的开始 B. 新的机会、新的可能
C. 新的乐趣、新的规则和要求 D. 新的目标和挑战
