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2018年4月,某市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》,要...

2018年4月,某市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》,要求各地中小学通过多种形式进行防溺水“六不准”教育宣传和演练工作,让学生掌握自我保护方法与技巧。这体现对未成年人的

A. 社会保护    B. 司法保护    C. 学校保护    D. 家庭保护

 

A 【解析】 本题主要考查学生对社会保护的认识和理解。题干中市教育局下发《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》体现了对未成年人的社会保护。社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分,A符合题意。BCD不符合题意,排除。故选A。
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考点分析:
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法律规定我们享受生命健康、人身自由权、受教育等权利,与此同时,法律还规定我们必须要纳税,赡养父母等等。这些说明

A. 法律为我们评判、预测自己或者他人的行为提供了准绳

B. 法律指引、教育人向善

C. 法律规定我们享有的权利,应该履行的义务

D. 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益

 

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在我国法律体系中,属于我国根本大法的是

A. 宪法    B. 刑法    C. 民法通则    D. 义务教育法

 

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对下边漫画解读正确的是

A. 要共同确定集体的愿景和目标    B. 要共同商定集体的规则与制度

C. 集体的事务需要大家共同承担    D. 要在班级营造良好的人际关系

 

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节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。下列对个人节奏与集体旋律认识错误的是

A. 自己的生活节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体

B. 自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏

C. 我们有自己的节奏,不同的集体有不同的旋律

D. 当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,不可能给我们带来烦恼

 

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生活在集体中,个人意愿与集体规则往往会发生矛盾甚至冲突,面对这些矛盾甚至冲突,我们不应该

①理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点 

②站在个人角度考虑,不能遵守集体规则

③坚决遵守集体规则,不能考虑个人意愿

④让个人意愿服从集体的共同要求

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 

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