在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的利益也可能不尽相同。有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。对此,有人认为,只要满足自己的个人意愿和小群体的利益就可以了。
请你对这个观点进行评析。
材料一:最近,一段中学生演唱《稻香》和《青花瓷》的视频异常火爆,视频中的孩子们自信阳光、充满活力。据报道,这些孩子均来自厦门六中初中合唱团,都是初一学生。2018年3月10日晚上,他们亮相央视热播节目《经典咏流传》和歌手霍尊共同清新演绎了经典诗歌传唱曲《山居秋暝》。现场导播称赞她们是“舞台上的精灵”。
材料二:同样是在《经典咏流传》的舞台上,来自贵州威宁县的支教老师梁俊带领大山深处的孩子们共同演绎了《苔》这首平凡的小诗,让亿万观众为之动容。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”朴素的诗句加上孩子们的天籁之音,让观众感动落泪的同时,也增加了对成长的思考。某校七年级(1)班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的成长”为主题的班会。
请你完成以下任务:
(1)请用一句话描绘你对青春的理解?
(2)你是如何调节青春期的心理矛盾的。
“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯( )
A. 不利于自信品质的培养 B. 可以不受规则的约束,随心做事
C. 可以让自己成为别人学习的榜样 D. 有利于端正自己的行为,减少错误发生
漫画表明( )
①法律由国家制定或认可
②法律靠国家强制力保证实施
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任
A. ①④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
(题文)2017年7月22日中国之声《新闻和报纸摘要》报道,2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示留守男童比留守女童更脆弱,母亲不在身边,留守儿童遭受欺负比例高达58%。如果一个孩子身边没有母亲关怀他,他自己会更加无依无靠,外在表现更加弱势。为给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以( )
①给予他们力所能及的帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
对如图漫画解读正确的是( )
A. 要共同确定集体的愿景和目标
B. 要共同商定集体的规则与制度
C. 要在班级营造良好的人际关系
D. 集体的事务需要大家共同承担