古人说：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”古人说的这句话启示我们要（ ）
A. 发展独立思维 B. 开发创造潜力
C. 促进身心健康 D. 培养批判精神
（题文）青春年华，我们应当培养自己的行为准则。请你参与七年级(1)班同学的漫画探究活动：
（探究一）行己有耻以下是同学们搜集的两幅漫画：
漫画一
漫画二
（1）“行己有耻”，漫画中的主人公均缺乏知耻之心，知耻之心对我们有怎样的意义？
（2）“行己有耻”要求我们树立底线意识，请写出两个你的道德底线。
（探究二）止于至善
（3）如果你遇到了漫画三中的情形，你会怎么做？
（4）除了漫画四中的举动，请你再列举出两个“止于至善”的具体行为。
根据所学知识填写下表。
情感与情绪的区别与联系 | |
（1）区别 |
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（2）联系 |
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观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画启示我们要培养什么精神？
（2）这种精神的表现是什么？
（3）运用这种精神的技巧是什么？
材料一：生气的时候，开口前先数到十，如果非常气愤，先数到一百。
——杰佛逊
材料二：柳宗元在政治上遭受打击后，选择面向大自然倾诉苦闷，写下一系列优美的文章。
（1）材料一中的方法主要是用来调节那种基本情绪？为什么要学会调节情绪？
（2）材料二中表明柳宗元用哪种方法调节情绪？我们还可以用哪些方法调节情绪？
