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有一位班主任在回忆自己的工作经历时说:我曾带过这样一个班级。刚开始的一星期,班内...

有一位班主任在回忆自己的工作经历时说:我曾带过这样一个班级。刚开始的一星期,班内学生上课不听,下课追打,作业不交,卫生不做,毫无集体荣誉感可言。针对此情况,我与班级学生一起采取了下列做法……在第二学期,这个班没有让我失望,班风班貌都发生了很大变化。

请你说说,材料中的省略号中的具体做法有哪些?

 

答: 与班级同学共同确定愿景和目标;共同商定集体的规则与制度;主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉;与班级同学共同创造良好的集体氛围;从个人的实际情况出发,各尽其能,发挥所长,为集体出力;在集体生活中学会承担责任;等等。 【解析】 本题考查建设美好集体的做法,结合材料答出在集体中,树立主人翁意识,积极分担集体事务;在集体中,我们共同确定愿景和目标、规则与制度内容,以“自治”精神自觉遵守;在集体中,培养集体责任感和荣誉感,维护集体的荣誉和利益、建立和谐的人际关系等。  
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考点分析:
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C. 法律与我们的生活息息相关    D. 法律是一成不变的行为规范

 

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①法律能解决生活中一切问题

②日常生活中的矛盾还需要法律来调整

③法律与我们的生活息息相关

④法律调节社会关系,为人们生活服务

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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A. 正确,他有很强的集体荣誉感    B. 正确,他非常重视友情

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