Question

作为中华人民共和国公民，我们要理解国家的基本制度，增强制度自信和国家认同，积极参与国家政治生活。

材料一：最近几年，小明一家人的幸福感和获得感不断提高，小明的爸爸在国有企业当技术工人，年收入有20万元，小明爸爸因为工作成绩突出还被选为人大代表；小明的妈妈投资兴办食品加工厂，净利润超过了1000万，也是当地的纳税大户。她作为民主党派人士还提出了加强基层食品安全治理体系建设的建议，这一建议被中央采纳。小明的爷爷虽然退休了，但是他作为村民议事会成员经常为村务管理献计献策，他自己也感觉颇有成就感。

（1）小明一家人的幸福感和获得感离不开哪些制度？

材料二：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视教育公平学生资助方面的法律法规和制度逐步建立和完善，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，为家庭经济困难学生实现人生梦想提供强有力的保障。

（2）结合材料和教材的相关知识说明，制度对于维护社会正义的价值体现在哪些方面？

Answer

（1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度、实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度、中国人民政治协商会议制度、人民代表大会制度、基层群众自治制度。

（2）正义的制度能够维护社会的公平，维护正常的社会秩序，能为实现人的自由创造条件，有利于社会各方面利益均衡的实现。

【解析】

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。题目要求从材料中找到提升人民幸福感的制度，认真阅读材料，爸爸和妈妈工作的“国有企业、食品加工厂”体现了我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；“年收入、净利润”等关键词体现了我国坚持和完善按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度；“爸爸被选为人大代表”体现了我国坚持人民代表大会制度这一根本政治制度；妈妈是“民主党派人士”，体现了中国人民政治协商会议制度；“爷爷作为村民议事会成员经常为村务管理献计献策”，体现的是基层群众自治制度。只要学生概括表达准确即可。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度一般。根据所学知识，正义的制度能够维护社会的公平，维护正常的社会秩序，能为实现人的自由创造条件，有利于社会各方面利益均衡的实现。只要学生从制度对人的自由发展、对维护社会公平正义的角度说明意义，言之有理即可。