在现实生活中，不公平的现象时有发生。当遇到或感到老师的不公平对待时，作为学生，你应该（ ）
①维护公平，首先要及时对自己的不公平表示反对，要敢于表示异议
②需要智慧，既维护自己的权利，又不激化矛盾
③找老师评理，指出老师“偏心眼”
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
（题文）正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有（ ）
①小伟为给受欺负的好友“报仇”，将小明痛打一顿
②小陈买到过期食品，及时向有关部门举报
③看见一群人正在打架斗殴，小李及时拨打“110”
④发现某游客在景区乱扔垃圾，小红立即上前制止
A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力子维持社会公平。这是因为公平可以（ ）
①促进社会的稳定和发展
②激发潜能，调动人们的积极性
③提高效率，维护秩序，促进社会和谐
④让每个人都有同样的发展机会和成功的人生
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
（题文）现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是（ ）
A. 我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证
B. 有了这样的制度，即使是处在社会最底层的人，也能得到最基本的生存保障和社会关爱
C. 正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的
D. 正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，以利于社会健康持续发展，造福每一个社会成员
北京人艺青年演员金汉，在赶去排练的路上遇到了歹徒抢劫一名妇女财物，他不顾个人安危冲上前去与歹徒搏斗，被歹徒用匕首刺伤。这一事件启示我们（ ）
A. 只帮助我们认识的人 B. 用道德力量感化歹徒
C. 明哲保身，确保个人安全 D. 守护正义要敢于斗争，见义“智”为
面对用人单位就业歧视等不平等现象，我们的正确态度或做法是（ ）
①听之任之
②据理力争，依法维权
③增强平等意识
④日常的生活、学习和工作中，要努力践行平等
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
