Question

互联网为我们发表言论，参政议政提供了便捷。八年级同学王强针对校园欺凌，进行调查、研究、思考，并撰写了防止和制止校园欺凌的建议书，打算通过微信，邮件等方式发送给相关部门。

（1）对于王强的做法你是怎样看待的？

网友“薇薇”：我国法律对网络发言有很多规定，如：不能泄露国家秘密、散布谣言以及违法信息等，这不是限制我们自由发言的权利吗？我有权在网上发言，想说什么他人无权干涉 ，我是未成年人有特权。

（2）请你对网友“薇薇”的观点加以评析。

Answer

（1）王强能珍惜权利，积极行使参与国家生活，依法行使监督权， 有利于国家机关工作人员更好的全心全意为人民服务。有利于维护学生的生命安全，学校的公共秩序。

（2）我国公民依法享有言论自由权，但认为“想说什么他人无权干涉”是不正确的，因为自由是有限制的、相对的，应在法律范围内行使；公民的权利与义务相统一的，公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利；公民在行使言论自由权时，不得泄露国家机密，扰乱网络公共秩序。公民在法律面前一律平等，我们应遵守法律，反对特权，尊重他人合法权益。

【解析】

（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。材料中的王强同学，利用互联网行使自己的监督权和建议权。我们解答此问时，可以从公民应增强社会责任意识、积极参与民主政治建设、通过合法的渠道行使权利、公民行使监督权的意义等角度说明对王强同学行为的看法。只要学生运用的知识正确，分析的言之有理即可。

（2）此问属于辨析题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况，综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度中等。认真阅读材料中薇薇的观点，可以看出，这一观点中有三处错误：“不能泄露国家秘密、散布谣言以及违法信息等，是限制我们自由发言的权利”、“我有权在网上发言，想说什么他人无权干涉”、“我是未成年人有特权”。根据所学知识，我们可以运用公民应正确行使权利、公民权利与义务的关系、法律面前人人平等、践行平等就要反对特权等知识进行说明。只要学生判断正确，并运用相关知识说明错因，言之有理即可。