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小明的一天:早展,八年级学生小明背着书包上学。到了学校,小明把吃完的食品包装随手...

小明的一天:早展,八年级学生小明背着书包上学。到了学校,小明把吃完的食品包装随手扔在路边的草坪里。午饭后,小明到书店买书,回校路上,看到两名社会青年在持刀勒索一名低年级同学,小明偷偷用路边的公用电话打“110”报警。放学后,小明回家做饭,因为妈妈生病了。晚上,她还根据老师的布置,就所调查的快餐店使用一次性筷子和河流污染情况向有关部]提出了综合治理的书面建议。

(1)小明享受了哪些权利?

(2)小明履行了哪些义务?

(3)在小明的一天的活动中,哪些行为是不正确的?请你就权利和义务关系问题对小明说几句话。

 

(1)小明享受了受教育权、建议权。 (2)履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。 (3)小明随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性;保护环境是每一个公民的义务;我们青少年要自觉履行保护环境的义务,严格依法律己,决不做污染环境的事。 【解析】 (1)本题要在掌握公民的权利和义务,公民权利和义务的关系,要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。据“小明背着书包上学”享受了受教育权,受教育也是义务;“向有关部]提出了综合治理的书面建议”行使了建议权。 (2)本题考查公民义务。依据材料,“回家做饭,因为妈妈生病了”履行了扶助父母的义务;“看到两名社会青年持刀勤索一名低年级的同学,小明拨打'110'报警”履行了同违法犯罪作斗争的义务。 (3)首先在材料中找到小明的错误行为。“小明把吃完的食品包装随手扔在路边的草坪里。”做法是错误的。小明随手丢垃圾的行为是不正确的。接下来按照题目要求,回答公民权利和义务的关系。我国公民权利和义务具有一致性。再说出小明的正确做法。保护环境是每个公民的义务,我们青少年要自觉履行保护环境的义务,严格依法律己,决不做污染环境的事。  
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相关链接:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。校园欺凌多发生在中小学。案例:某校初中生小田,自开学以来,多次受到同学小张小叶等人的欺凌,导致情绪反常、精神恍惚,学习状态受到影响,成绩不断下滑,痛苦不堪。

综合材料运用所学的知识,回答:

①根据材料,请判断校园欺凌会侵犯学生的哪些权利?

②阅读案例,假如你是受害者小田。你会怎样维护自己的合法权益?

 

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维护公平能解决我国社会的所有矛盾和现实生活中的所有问题。

 

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