杨忠计,一名双手肌内先天性萎缩的残疾人,面对命运的不公,他并没有选择屈服,而是20年未一直坚持用脚写毛笔书法。同时他还热心公益,通过“足书”义卖,他已经资助上百名贫困孩子上学,为各类公益事业等筹资达到上万元。
(1)人生难兔有挫折,请你提出一些战胜折的合理的建议和忠告。
(2)在日常学习生活中,我们应该怎样传递情感正能量?
青春给子我们激情,我们要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们要执着地拼博追求;青春给予我们勇气,我们要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们要大胆地去创造未来……。
处于青春期的你,打算怎样激扬自己的青春活力,助力青春成长?
进入中学后,我们来到了一个新的集体,每个人都渴望在一个优秀的集体中学习和生活,优秀集体是个人成长的沃土。
你认为应该如何创建优秀的班集体?
自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫和懒惰;自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进……自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
人们为什么要如此地赞美自信,它对我们的成长有什么重要作用?
卢梭说过:“一切法律中最重要的法律既不不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里”。下列行为能体现出公民把法律铭刻在心里的是( )
①为了抄近路翻越隔离栏
②某私营企业主主动依法纳税
③外出旅游从不在古遊上乱涂乱画
④为使用方便私自将共享单车加锁
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
某地中小学大力开展远离毒品、珍爱生命、预防艾滋病等一系列宣传教育活动,这体现了对未成年人的( )
A. 社会保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 家庭保护