某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大化表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划，向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动( )
A. 履行了人大代表的职责
B. 行使了监督政府的权利
C. 实现了学生对学校事务的决定权
D. 加深了对我国根本政治制度的理解
选举和产生国家领导人，听取审议“一府两院”工作报告和专项工作报告，进行预算监督，开展执法检查、专题询问、专题调研---60年来，我国人民代表大会制度逐步完善，不断发展，人民当家作主之路越走越宽广。对此认识正确的是（ ）
A. 人民代表大会制度行使重大事项决定权
B. 人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度
C. 全国人民代表大会是我国最高行政机关
D. 我国人民享有直接管理国家和社会事务的权利
集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。发展、壮大集体经济的作用有（ ）
①有利于广泛吸纳社会资金
②有利于缓解就业压力
③有利于增加公共积累和实现共同富裕
④对保障国家安全具有关键作用
A. ②③④ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④
苏州市大力推进个体私营经济的发展和提升。个体私营经济不仅在经济总量中实现了与 公有制经济、外资经济的三足鼎立，而且质量也得到了明显提升。大力发展个体私营经济，因为它（ ）
A. 是我国社会主义经济的基础
B. 控制我国国民经济的命脉
C. 是党和政府工作的重中之重
D. 是社会主义市场经济的重要组成部分
作为当代的中学生，在感受经济生活巨变的同时，也应了解我国的基本经济制度。下列关于我国基本经济制度说法正确的是（ ）
A. 公有制是我国社会主义经济制度的基础，是国民经济的主导力量
B. 公有制经济包括国有经济、集体经济和私营经济
C. 现阶段，我国要巩固公有制、集体经济，限制非公有制经济发展
D. 现阶段，我国基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
在学习了“维护公平正义”一课后，某校初二、八班的团支部准备就社会公平和争议问题进行一次宣传活动。假如你是本班的同学，请参与进来，完成以下题目：
（1）为活动拟定两条宣传性标语。
（2）列举生活中还存在着哪些有碍公平、不符正义的丑恶现象（至少两项）。
（3）为解决上述问题，请提出你的合理化建议。（至少两条）
