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在某校八年级二班的道德与法治课堂上,老师引导学生运用所学知识,探讨党的十九大报告...

在某校八年级二班的道德与法治课堂上,老师引导学生运用所学知识,探讨党的十九大报告中的相关内容.我们一道参与探究活动吧! 

报告摘录一:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威.

(1)所谓“合宪性审查”,就是对宪法以下的法律文件是否符合宪法精神进行审查,是宪法监督的一种方式。请探究“全宪性审查”的依据。

报告摘录二:加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

(2)宪法与我们每个人息息相关,我们中学生应该如何对待宪法呢?

 

(1)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (2)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 (1)本题考查宪法的权威。材料中的“推进合宪性审查”源于宪法的地位。从宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力等角度来回答。 (2)本题考查如何维护宪法尊严和权威。从学习宪法,认同宪法,践行宪法,同破坏宪法的行为作斗争等角度来回答。  
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