Question

（记录生活  学以致用）

七年级学生玲玲喜欢写日记，并把自己在生活中的见闻、感受通过日记记录下来。请你阅读玲 玲的日记片段，思考回答问题。

♦日记一♦最近我们班发生一起违纪行为：小勇和同桌小强一直相处秘洽，不知什么原因，二 人发生口角之争，小勇一气之下挥拳将小强打伤。为此，小勇不仅受到学校的纪律处分，而且他的 家长还为小强支付医疗费900多元。

（1）我们可以通过这件吸取什么教训？

♦曰记二♦今天又被她们打了。从小学五年级起，我就被同学夏某，林某欺负，内向的我想着 自己以后少招惹处们，没有反抗，渐渐地发展到夏某、林某无故的打我，有时甚至看我穿的鞋子，衣服不顺眼就扇我两耳光。我恐惧于“如告诉老师或家长，下次打你更很”的威慑，从没有和父母 说起，更没有报告老师。我该怎么办呢？

（2）你认为玲玲该怎么办？为什么？

Answer

（1）学会调节情绪，不要意气用事，学会用恰当的方式表达情绪，否则影响他人、危害自身，要学会遵纪守法，不让父母伤心；我们要学会尊重他人的生命健康权。

（2）应当鼓起勇气向父母或老师寻求帮助，也可由父母向法院提起诉讼。

【解析】

本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）考查学生解读材料、联系教材知识的能力。结合材料，学生可从交往中要学会正确处理冲突、尊重他人的生命健康权、学会调节情绪、违纪违法害人害己、学会宽容、与人为善等角度来回答。（2）考查学生对依法维权的认识和理解。面对不法侵害，我们不能忍让、退缩，但也不能以暴制暴，我们应该向父母或老师寻求帮助，或及时寻求法律救助，用法律手段维护自身合法权益。学生据此回答即可。