Question

一只风筝在天上高高地飞着。它俯瞰大地，发现远处有更好的风景。它想去那里一探究竟。可是，风筝被一根线牵住，无法自由地行动。于是，它许了一个愿，乞求天空能让自已挣脱那根恼人的线。突然，一阵狂风袭来，风筝在狂风中摇摇晃晃。风筝一心想挣脱线的约束，就趁这个机会挣扎，终于，线断了。风筝如愿以偿。它满心欢喜地想飞向远方。可是，还没来得及起步，风筝就一头栽了下来，再也无法重返蓝天了。

（1）风筝一心想挣脱线的束缚，这表明了对什么的向往？拥有它的意义是什么？

（2）挣脱了束缚的风筝，为什么会“无力回天”？

（3）这个寓言故事告诉我们什么道理？

Answer

（1）自由。表明没有受到别人干涉或没有受到人为的束缚。

（2）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护；无限制的自由只会走向自由的反面。

（3）法治与自由相互联系，不可分割。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护；无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。

【解析】

（1）本题考查对自由含义的理解，包括两问。风筝一心想挣脱线的束缚，它渴望自由，这个比较容易回答；第二问则根据教材内容和材料主旨，围绕摆脱束缚、不受别人的干涉两个方面回答。

（2）本题考查对自由含义的正确认识相关知识。考查学生的理解能力和识记能力。根据教材内容，围绕自由是相对的，有限制的，限制是对自由的保护，没有限制自由只会走到反面来回答。

（3）本题考查法治与自由的关系相关知识，考查学生对基础知识的理解和掌握。这则寓言告诉我们自由总是相对的，如果没有法治约束的自由，必然会受到伤害。所以根据教材内容，围绕法治与自由是不可分割的，无限制的自由的危害等方面展开知识点阐述。