Question

学习了“维护公平正义”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。

习近平总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。

(1)为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？

2014年，在办理河北保定市顺平县一起命案的过程中，检察官彭少勇提审被认定为犯罪嫌疑人的王某后，发现案情疑点重重，果断提出3个“不足信”。随后，检察院迅速启动了引导侦查机制，公安机关重新对重要涉案证据进行排查，最终锁定真凶王某，杜绝了一起冤假错案的发生。这是正在热播的政论专题片《法治中国》讲述的一个真实故事，堪称现代版的“刀下留人”。

(2)上述材料说明正义的要求是什么？

公平正义，是需要全社会共同来维护和创造的，政府首当其冲，我们每个人也责无旁贷。

(3)维护社会公平正义，我们中学生应该如何做？

Answer

(1)①公平正义，是一个美好社会应有的价值。②建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。③公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。④正义是社会和谐的基本条件。等等。

(2)①正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②正义要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。

(3)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平的环境尽我们所能。②要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。(类似亦可)

【解析】

（1）本题考查维护社会公平正义的意义。依据材料和所学问题，从社会应有的价值，人类永恒的追求和共同的理想，个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础，社会和谐的基本条件等角度来回答。

（2）本题考查正义的要求。材料中司法机关维护正义的事例说明了国家或政府维护正义要做到：依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。个人维护正义要做到：人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。

（3）本题为做法类问题，考查如何维护社会公平正义。从维护公平和维护正义两大方面来回答。首先维护公平要理智面对生活中的不公平现象，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。再回答维护正义，从要敢于斗争并善于斗争的角度来回答。