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李强的爸爸对他的期望很高,他感到学习压力很大,下列适合自他调节的正确方法有( )...

李强的爸爸对他的期望很高,他感到学习压力很大,下列适合自他调节的正确方法有( )

①参加体育活动 ②学习自我暗示 ③在教室里大声吼叫 ④试试自我解嘲

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

D 【解析】试题此题旨在考查学生对学习压力的认识,主要考查学生的分析运用,面对学习压力,我们可以通过体育锻炼,给予自己积极的心理暗示,自我解嘲等方法缓解学习压力,其中③会影响他人的学习,是错误的,所以排除,正确答案选D。  
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考点分析:
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陈刚进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他

①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物 

②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同

③有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的

④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化

A. ①④    B. ②③④    C. ①②③    D. ②③

 

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进入青春期后我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟这些变化属于

A. 身体外形的变化    B. 身体内部器官的完善

C. 心理变化    D. 性机能的成熟

 

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材料一 国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”

材料二 邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”,要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚定地捍卫中国的国家利益。

(1)国家核心利益指的是什么?

(2)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?

(3)坚持国家利益至上我们该树立哪些思想意识?

 

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全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时,母亲身患重病,父亲在外打工,她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态,努力学习,坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信,只要有自己和小提琴的陪伴,妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德,让“孝敬”二字恒久芬芳。   

(1)对比材料中的许卓婧,想想我们身边有哪些不负责任的行为?   

(2)什么叫责任?作为中学生的我们该如何对自己负责,做一个负责任的人?   

(3)在日常生活中,有些不是我们自愿选择的事情,我们应该承担责任吗?

 

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(题文)材料一 《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。

材料二 近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。

(1)材料一主要反映了什么问题?

(2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”你是怎样理解这句话的?

(3)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义?

(4)结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?

 

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