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下列情景中的人物持续处于负面情绪的是( ) A. 班主任老师没有让小娜同学主持文...

下列情景中的人物持续处于负面情绪的是(  )

A. 班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出

B. 小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成功!”

C. 小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴

D. 同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了

 

A 【解析】试题此题旨在考查学生对负面情绪的认识,主要考查学生的分析运用。其中A闷闷不乐,属于负面的情绪体验;B是通过合理发泄法调控自己的情绪;C高兴是积极的情绪体验;D是自我激励法调控情绪, 所以BCD不符合题意,正确答案选A。  
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考点分析:
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进入青春期后,王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强,在他人发表观点时,她学会了掩饰自己的情绪,这表明青春期的情绪具有(  )

A. 冲动性    B. 细腻性    C. 闭锁性    D. 表现性

 

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2016年是长征胜利80周年,毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句,表明了长征中红军的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜了太多的困难,取得了长征的胜利。这说明

A. 积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上

B. 情绪发挥的全部是积极的作用

C. 积极情绪可以帮助我们克服一切困难

D. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前

 

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面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明

A. 情绪反映了人们不同的需要    B. 情绪是有差别的

C. 情绪会随着周围情况的变化而变化    D. 情绪随着个人志趣的变化而变化

 

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人的情绪是复杂多样的,常见的情绪有(  )

A. 喜、怒、哀、乐    B. 喜、怒、哀、惧    C. 乐、哀、怒、烦    D. 喜、怒、哀、悲

 

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止于至善,要求我们做到(  )

①养成自我省察的习惯 ②检视自身不足 ③对自身不足不盲目自责 ④要积极调整自己,端正自己的行为

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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试题属性

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