Question

小华同学升入八年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处，学习上遇到困难也不问同学，学习成绩落后。但他所在的班级是个优秀的班级，老师和同学们都来帮助他，在这些无微不至地关心和帮助下，小华改变了自己，经常参加集体活动，学习中一些不会的问题也问同学，同学关系融洽，一学期后成绩提高了很多。

（1）在老师和同学的帮助下，小华取得了进步。你在学习生活中相信也得到过老师或同学的帮助，试举一例。

（2）结合小华事例，说一说良好的集体对个人的成长有哪些积极作用? 

（3）作为集体的一员，我们应该怎样为集体添光彩?

Answer

（1）老师帮助自己解决学习上的难题，同学帮助自己解决生活上的困难等等。

（2）每个人都有过集体生活的情感需要，集体通过优化组合个人的力量，可以实现优势互补，产生强大的合力；集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长；在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。

（3）为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。

①首先要有强烈的集体荣誉感和责任感，严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事；②体现在实际行动中。要关爱集体的成员，维护集体的团结，做好本职工作，努力学习。③当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护；④维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。

【解析】

（1）此题为开放性试题，言之有理即可。

（2）本题考查良好的集体对个人的成长的积极作用。依据教材内容，组织答案时从以下几个方面进行：培育我们的良好品德，陶冶我们的高尚情操；快乐地学习知识，提高能力，发展特长，促进我们的身心将康发展；使每个人更快的成长。

（3）本题考查创建班集体的方法。依据教材内容回答即可。组织答案时要注意关键词“集体荣誉感和责任感”“参与班级、学校的活动”“同损害集体荣誉和利益的行为作斗争”“落实在生活的一言一行中”等等。