对漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是
A. 我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见
B. 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”
C. 学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点
D. 随大流，别人怎么说自己就怎么说
有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁。有一天，他来到大海边，打算就此结束自己的生命。正好有一位老人从附近走过，老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏他……
老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”“这根本不可能!”年轻人说。
老人没有说话，从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也随便地扔在地上，然后说：“你能不能把这颗珍珠捡起来？”“这当然可以!”
“那你应该明白为什么了吧！你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人低首无语。
阅读回答：
（1）文中的年轻人缺少的是一种什么品质？
（2）他怎样做才能成为沙滩中一颗闪亮的“珍珠”？
调查表明，近年来在中学生之中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作情书，他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一支“丘比特之箭”来表达情意；也有的用彩笔画上一颗心，来表达对对方的心情。即使平时写字歪钭的同学，这时候也写得特别工整。情书的内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。
（1）材料中反映的是一种什么现象？
（2）与异性交往有什么好处？青春期的异性交往要注意哪些问题？
（3）爱情需要具有哪些能力？真正的爱情主要包含哪些内容？
习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
(1)习近平总书记为什么强调青年要勇于创新创造，在生动实践中放飞青春梦想?
(2)青春蕴含着最伟大的创造力，我们怎样做才能有所创造?
“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于：当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们 ( )
①要珍惜青春年华，让青春由于我们的努力和奉献更加美丽
②青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果
③每个人都会在青春年代成为有才华的人
④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
我们要做自尊自信、自立自强的人，下列配对正确的是
A．“胖子的生活你们不会懂的，没法活了。”——自强
B．“今天欠作业被老师批评，好没面子，下次再也不敢了。”——自尊
C．“今天爸妈不在家，我可以随意上网玩游戏了。”——自立
D．“这次数学考试我得了 78 分，小明都没及格呢！”——自信
