我国实行民族区域自治制度的基础在于
①历史上就实行了自治制度
②统一的多民族国家的历史传统
③大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点
④各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
全国“两会”召开之前，李克强总理在中南海主持召开座谈会，听取各民主党派、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告（征求意见稿）》的意见和建议。这体现了我国坚持
A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度
C. 多党合作和政治协商制度 D. 基层群众自治制度
（题文）通信自由指公民通过书信、电话、电信及其他通信手段，根据自己的意愿进行通信，不受他人干涉的自由。对此，下列说法正确的是（ ）
①通信自由和通信秘密受法律保护
②公安机关或者检察机关依照法律规定的程序可以对公民通信进行检查
③在我国，通信自由和通信秘密属于公民人身自由权利的范畴
④任何组织或者个人不得非法侵犯公民的通信自由和通信秘密
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
2018年3月17日，宪法宣誓首次在全国人民代表大会上举行。新当选的国家主席、中央军委主席习近平面对宪法宣誓：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……”这体现了
A. 我国坚持依宪执政的基本方略 B. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C. 宪法是人民意志的集中体现 D. 中国共产党领导立法、带头守法
小亮是某校七年级的新生。开学三四个星期了，他对班集体中的一些现象感受颇深。以下是他和同班同学小光的对话：
小亮:“我的新集体真是没劲，存在着对人不礼貌、不与人合作、竞争中不尊重对手的问题，不如我们原先的集体温馨。”
小光：“我也觉得现在的新集体没有以前小学的集体美好，原先我们的班集体成员之间互相关怀，充满友爱，可是现在个别同学欺侮我们农村来的孩子。太让人寒心。”
小亮：“就是!”
小光：“我对美好的班集体充满了憧憬。”
小亮：“……”
针对以上两个同学的对话，班主任决定组织开展一次为“美好愿景我憧憬”的主题班会活动。请你参与进来,完成如下任务：
(1)（班会设计）假如请你来组织本次班会，你会如何设计班会流程？
(2)（请你列举）你憧憬的美好班集体具有哪些显著特征？
(3)（请你阐述）在主题班会上,有一个环节是“美好集体我参与，良好氛围我感受”。小李说自己感受到的班集体的良好氛围①是“民主的、公正的”；②是“充满活力的”，那么，你对这两个方面的理解是什么，请你任选其一进行阐述。
材料一：2017年8月8日九寨沟发生了7.0级地震，地震造成了不少人员伤亡。道德与法治课老师在课上讲了这一新闻后，全班一片沉寂，同学们浸润在悲伤中，深深地同情灾区群众，并组织捐款，表达了援助灾区，一方有难，八方支援的情感。
材料二： 2017年10月24日中午1时许，经过了接近5个小时的外周血采集循环过程，四川省21岁的小伙罗良成功无偿捐献187毫克造血干细胞悬液，这次捐献量可以拯救一名2岁白血病孩童的生命。
（1）结合材料一，看到灾区群众的悲伤，同学们也陷人了悲伤。这说明情绪具有什么特征?
（2）材料一和材料二共同说明了什么问题？
（3）结合材料一和材料二，说说生活中我们传递了哪些正能量？
