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生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感...

生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿 :,促进我们的精神发展。下列属于体味美好情感的社会活动有

A. 走进博物馆和大自然

B. 去营业性网吧玩游戏

C. 去美术馆欣赏艺术作品

D. 到青少宫参加机器人比赛

 

ACD 【解析】试题此题旨在考查学生对体味美好情感的认识,主要考查学生的分析运用,我们可以通过阅读、欣赏、积极参与集体活动等方面体会美好的情感,所以ACD符合题意;B未成年人不得曲营业性网吧,所以错误,正确答案选ACD。  
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考点分析:
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民主是我们国家、社会、学校、班级应当发扬的好风尚,它也体现了集体成员建设班级的意愿,在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神,这种精神具体表现在(    )

A. 每个成员主动参与集体建设    B. 每个成员主动参加集体各项活动

C. 只关注自己    D. 自觉维护集体荣誉

 

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B. 团结的集体才有凝聚力和战斗力

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D. 任何事业的成功都需要良好的合作

 

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C. 情绪不稳定

D. 人类具有丰富的情绪,不具有丰富的情感

 

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201754深圳市第三高级中学校长严杰夫在学生成人礼大会上演讲时说:站在18岁的新起点上,让我们抖擞精神,勇往直前,在吃苦拼搏中享受青春,用搏尽全力的奋斗去创造明天的幸福与辉煌!实现青春的梦想,需要我们(

A. 规划好青春路径,积极进行青春探索

B. 迸发激荡的青春活力

C. 培养自信的青春热情

D. 树立自强的青春态度

 

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“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态。我们正在度过一段美好的人生时光。若干年后,步入社会的我们或许在心底怀念这一段集体时光。我们怀念的是(  )

生病了在家休息,同学打电话来问候,并为我辅导当天的功课,让我觉得很温暖
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班级里几个同学常在一起,慢慢地,我们的口头禅甚至捋头发的动作也越来越像
我在学校运动会赛道上被隔壁班的同学故意绊倒,打了一架后被通报批评 升旗仪式时,我们全体肃立,大家都被带入庄严的氛围中

A. ①②③④    B. ①②③⑤

C. ①③④⑤    D. ②③④⑤

 

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试题属性

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