中学生王明在《看待愤怒》一文中写道：自从我第一次接触“愤怒”，父母就用言语和行动来告诉我，愤怒不好……随着知识的积累，我知道，愤怒是人之常情，“没有愤怒的人生，是一种残缺”……珍惜愤怒，保持愤怒。通过学习，我们知道 （ ）
A. 愤怒既有积极作用，也有消极作用
B. 愤怒是人的正常情感之一
C. 不丧失理智，愤怒便充满活力
D. 在任何情况下，我们都要保持心平气和
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿 :，促进我们的精神发展。下列属于体味美好情感的社会活动有
A. 走进博物馆和大自然
B. 去营业性网吧玩游戏
C. 去美术馆欣赏艺术作品
D. 到青少宫参加机器人比赛
民主是我们国家、社会、学校、班级应当发扬的好风尚，它也体现了集体成员建设班级的意愿，在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神，这种精神具体表现在( )
A. 每个成员主动参与集体建设 B. 每个成员主动参加集体各项活动
C. 只关注自己 D. 自觉维护集体荣誉
2017年5月5日，我国首款民用大飞机C919成功实现首飞。国内有20多个省市、200多家企业、30多所高校参与了C919研制。研制团队勠力同心，实现了一百多项关键技术攻关。为了完成研发任务，有的人员长期离开年幼的孩子，有放弃休假时间坚守工作岗位。这告诉我们（ ）
A. 创新是发展科技和培养人才的基础
B. 团结的集体才有凝聚力和战斗力
C. 维护集体利益有时要牺牲个人利益
D. 任何事业的成功都需要良好的合作
情绪带有极大的情境性、激情性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明（ ）
A. 情绪与情感既有区别又有联系
B. 情感具有稳定性
C. 情绪不稳定
D. 人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感
2017年5月4日，深圳市第三高级中学校长严杰夫在学生成人礼大会上演讲时说：站在18岁的新起点上，让我们抖擞精神，勇往直前，在吃苦拼搏中享受青春，用搏尽全力的奋斗去创造明天的幸福与辉煌！实现青春的梦想,需要我们（ ）
A. 规划好青春路径,积极进行青春探索
B. 迸发激荡的青春活力
C. 培养自信的青春热情
D. 树立自强的青春态度
