2018年4月8日.博整亚洲论坛2018年年会正式拉开帷幕。年会以“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界”为主题，设置”全球化与 ”、“开放的亚洲”“创新”和“改革再出发”4个板块，共设置60多场分论坛，
A. 乡村振兴 B. 一带一路 C. 京津冀区域 D. 长江经济带
2018年3月14日.英国剑桥大学著名物理学家___去世，享年76岁。作为现代最伟大的物理学家之一，宇宙大爆炸奇点定理是他的主要贡献之一。
A. 卢瑟福 B. 波尔 C. 霍金 D. 爱因斯坦
（题文）2018年3月1日.中共中央在人民大会堂举行座谈会纪念周恩来同志诞辰
A. 110 B. 120 C. 130 D. 150
小默是某中学702班班长，一个学期下来，他积极为创建优秀班集体做了很多事情。以下是小默同学发布在朋友圈里的几则微信。请你阅读并回答相关问题。
（微信一）最近发现我们班有不少小群体。李明、王晓红、徐志勇因为都是留守学生，他们三个人走的特别近。… … 王康、徐晓旭、张亚明、徐彤同学爱好篮球，放学后经常看到他们一起打篮球，学习上也互相促进。… …
（1）微信中的两个“小群体”各是基于什么而形成的？ “小群体”对他们的健康成长有什么意义？
（微信二）在这学期举办的憨子听写大赛上，我们班王晓雅、郑彤、徐慧三位同学取得了佳绩，顺利在学校脱颖而出。据介绍，在准备比赛过程中，他们三个人通力合作，根据各自的特长，分别承担了搜集试题、遴选难题、助力记忆等任务。
（2）他们的做法启示我们为创建美好集体应该如何加强合作？
（情境一）随着初中生活进入到第二学期，小明所在的群体逐渐发生变化，他更喜欢融入小文、小轩所在的那个群体，他们积极乐观，总是传递正能量……虽然备具特点，但志趣相投、个性相似，在许多事情上能够产生共鸣，更重要的是他发现自己在加入其中后变得越来越好……与此同时，他逐渐想疏远甚至脱离小学校友的那个群体。特别是有几个原来的小学同学不思进取，时常提出抄作业这类要求，让小明感到烦闷……
（情境二）小明和小文、小轩等几位同学自发组成了一个“我们爱科学”小团队，利用周末和节假日一起参加某机构的科普活动，听讲座、动手做实验……大家都觉得开阔眼界，既丰富了自己的头脑，又加深了对许多事情的认识。然而，期末考试临近，小明对自己课内的学习不如小文、小轩那么自信，于是他想专心复习，暂停期末复习期间的科普活动，小文认为，既然是团队就要共进退，极力劝他坚持参加，这让小明很为难……
（1）在上述两个情境中，小明分别面临怎样的难题？
（2）结合情境一，为小明提一条妥当、合理、且能比较有效解决问题的建议，并准确结合本学期所学知识，从两个角度说明建议背后的相关思考。
材料一：姚明曾是NBA某球队的主力队员。在比赛中，姚明发挥不好，球队赢不了；姚明发挥正常，球队赢球的机会就高。但发挥过于突出，球队的胜率反而下降，因为姚明得分太多，就意味着其他球员的作用下降。
材料二：小明同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处，学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级，老师和同学们都来帮助他，在这些无微不至的关心和帮助下，小明改变了自己，经常参加集体活动，学习中一有不会的问题就向同学请教，与同学相处得很融洽，一学期后学习成绩提高了许多。
阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）材料一说明了什么？材料二中的小明进步的原因有哪些？
（2）综合上述材料，谈谈我们该怎样建设良好的班集体。
