让孩子健康成长，是父母的责任；让父母享受天伦之乐，是儿女的责任；教书育人是教师的责任……这段话告诉我们
A. 人人有责，人各有责 B. 每个人的责任是相同的
C. 学习是我们的全部责任 D. 多重角色，同种责任
“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从“全国道德模范”身上，我们对责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是( )
A. 责任全部来源于法律的规定
B. 承担责任获得的回报只有精神上的
C. 责任是一个人分内应该做的事情
D. 在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
2017年12月4日是我国第四个“国家宪法日”，今年“国家宪法日”的主题是“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”。
为了让更多的人了解宪法，小明所在的八年级1班准备到附近的社区开展一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地政府，看到新任的国家机关工作人员正在手持中华人民共和国宪法进行就职宣誓。
（1）手持宪法宣誓意味着什么？
第二组分头参访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
（2）在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？
第三组来到某高中观看高中生手持宪法在成人仪式上宣誓。
（3）作为中学生的你应该怎样维护宪法尊严？
2018年3月5日至15日,十三届全国人大一次会议在北京召开。会议听取并审议了政府工作报告、全国人大工作报告,最高人民法院和最高人民检察院工作报告,审查批准国务院《关于2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济和社会发展计划草案的报告》等。
（1）请你根据材料说说我国的国家机构实行什么原则？
（2）请根据上述材料,简要说明我国的人大与政府、法院,检察院的关系。
（3）我国是怎样对国家权力进行规范运行的？
情境探究
情景一：赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。
张某的说法是__________________________。
理由：__________________________。
情景二：在学习宪法知识的过程中，小明在小组讨论会上提出：建议全国人大把当前备受社会关注的“校园暴力”问题写入宪法。
小明的观点: __________________________。
理由：__________________________。
情景三：为了引进外资发展当地经济，某市出台了一系列地方性法规，其中有这样一条：“凡是在本市投资在50万以上的外地投资商，第一次交通违章可以免除处罚。”
该法规中的这条规定是__________________________。
理由__________________________。
（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“将国家尊重和保障人权 ”写入宪法。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。
材料二、漫画《保护》
（1）人权的实质内容和目标是什么？
（2）在我国，人权的主体和宪法保护人权的内容有哪些？
