Question

材料一 班主任周老师知道学生小赵家非常困难，就写了一份倡议书，号召全校师生为小赵捐款，还请来了电视台的工作人员进行拍摄，这让小赵非常反感。

材料二 苗苗期中考试考得很差，所以心情不太好。为了安慰她，好朋友青青在“校园之声”广播中为苗苗点了一首歌，并说明了点歌的原因。谁知苗苗不但不领情，还很生气。

(1)上述两则材料共同说明了什么？为什么会出现这种情况？

(2)上述材料给了你怎样的启示？

Answer

(1)两则材料共同说明了关爱他人也要讲究艺术。出现这种情况的主要原因是没有考虑对方的内心感受，没有尊重被关爱者的隐私、缺陷和痛楚。

(2)关爱是一门艺术，要讲究策略。关心和帮助他人首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处，这样才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。

【解析】

本题考查关爱他人的艺术。两则材料虽然都是在关爱他人，但是却引起了当事人的反感。说明关爱他人一定要讲究策略。

⑴本题考查如何关爱他人。材料中虽然都是在关爱他人，但是却引起了他人的反感。所以我们关爱他人要讲究艺术。两则材料共同说明了关爱他人也要讲究艺术。。出现这种情况的主要原因是没有考虑对方的内心感受，没有尊重被关爱者的隐私、缺陷和痛楚。

⑵ 本题属于启示类题型，也就是我们应该怎么做。根据材料得出我们要学会关爱他人。关爱是一门艺术，要讲究策略。关心和帮助他人首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处，这样才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。