王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路时都不忘练习，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上用手指写，久而久之，衣服都被划破了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水都如同墨一样黑，人称“墨池”。王羲之苦练书法的故事启示我们，学习
A. 就要连吃饭、走路时都不放松
B. 就要在身上、桌面、走廊、墙壁上写写画画
C. 需要自觉、主动、积极的态度和行为
D. 必须像古人一样“头悬梁、锥刺股”
美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，海伦·凯勒考进哈佛大学女子学院，用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话。海伦·凯勒的传奇经历说明
①家庭学习比学校学习重要
②知识改变命运，学习点亮人生
③学习有助于自我更新、自我提升
④学习提升能力和智慧
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
下列对“梦想”的说法不正确的是
A. 梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西
B. 梦想，是对未来的一种期望
C. 梦想都是脱离实际的，因此不可能实现
D. 梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望
秦朝末年有个名叫陈胜的年轻农夫，他和当时的许多穷苦人一样每天在田间劳作。一天，大家歇工休息时，他走到田埂上怅惘很久，开口说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人啊！”别的雇工都笑他，说：“你给别人耕地种田，怎么会富贵呢？”陈胜叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？”后来，陈胜成为中国历史上的第一次农民起义的首领。陈胜的故事告诉我们( )
①梦想能激发生命的激情和勇气
②梦想总是和现实有一定的距离，但经过努力可以实现
③梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望
④人类需要梦想，正因为有了梦想，人类才能不断进步和发展
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④
周恩来是新中国的首任总理。早在中学时代，他就确立了“为中华之崛起而读书”的理想。在参加革命后的奋斗生涯中，他几十年如一日地忘我工作，无私奉献了毕生精力，成为全国人民敬仰的老一辈无产阶级革命家。这表明
A. 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
B. 梦想是对未来的一种向往和追求
C. 梦想是社会进步的助推器
D. 无私奉献是实现人生梦想的根本途径
有人说，中学时代是人生最美好的年华，是人生的十字路口。这是因为( )
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
②中学阶段对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
③中学阶段能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越
④中学阶段，我们有机会改变不完美的形象，重新塑造一个“我”
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①④
