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“刚上中学,我就喜欢和同桌男生一起玩,一起学习,但又怕老师、同学误会我们谈恋爱,...

“刚上中学,我就喜欢和同桌男生一起玩,一起学习,但又怕老师、同学误会我们谈恋爱,这种感觉真难受!”小丽面对青春期的烦恼,正确的做法是(    )

A. 与异性交往学会隐蔽,以免被人发现

B. 多与老师同学沟通,多参加集体活动

C. 不要理会别人的评价,拒绝一切干扰

D. 坚决拒绝与异性交往,增强防范意识

 

B 【解析】 本题考查异性朋友。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。分析小丽的烦恼,要多与老师同学沟通,多参加集体活动,所以B说法符合题意;A说法错误,与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体;C说法错误,善于听取他人的意见,有助我们健康成长;D说法错误,异性交往有助优势互补,取长补短,掌握与异性交往的技巧。故选B。
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考点分析:
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中学生与异性同学交往是正常的也是有益的,但与异性同学交往中最容易遭到质疑的是(    )

A. 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感

B. 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙

C. 总喜欢经常和某一异性朋友单独相处

D. 班委会组织全班男女同学观看足球赛

 

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“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到(    )

①自重自爱

②落落大方

③掌握分寸

④互不接触

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诉我们 (    )

①要判断是非善恶,明确行为选择理由

②每个人都要塑造一个崇拜的对象出来

③要培养独立思维,有自己独到的见解

④知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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在我们的成长中,与思维的独立性相伴的是思维的批判性。“学贵有疑”,在学习中我们需要批判的精神与勇气。思维的批判性主要表现在(   )

①对事物敢于表达不同观点

②敢于对不合理事情说“不”

③固执己见,别人都是错的

④敢于向一些权威发起挑战

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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青春凝聚着动人活力,蕴含着伟大创造力,为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是(   

①邓恩铭写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”            

②周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”

③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路          

④小玲把大量时间用在打扮上,特别在意自己的头发

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

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