Question

2017年2月，由共青团中央、全国学联举办的2016年度寻访“中国大学生自强之星”评选活动结果揭晓，河南科技大学材料科学与工程学院赵德龙同学荣获“中国大学生自强之星”称号。赵德龙是该校2014级学生，自幼患有小儿麻痹，家境特别困难，在父母瘫痪、生活不能自理的情况下，他克服重重困难毅然带着父母上大学。在悉心照顾父母的同时，他刻苦学习，一次性通过全国大学生英语四六级考试，学业成绩位居该校专业前列。他积极参加科技创新活动，所在团队荣获2015年全国大学生“小平科技创新团队”，参与研究的“洛阳魁谷三维科技有限公司”获得2016年“创青春”全国大学生创业大赛铜奖。

某校七年级（1）班同学结合上述材料和“青春飞扬”的相关知识，准备组织一次主题班会。加入你是这次主题的组织者，请完成以下任务。

（1）为班会设计一个主题。

（2）在大学生自强之星赵德龙身上有哪些值得我们学习的优秀品质？

（3）请完成下列倡议书，向广大的中学生朋友们发出“飞扬青春，助力成长”的倡议。“飞扬青春，助力成长”的倡议书

各位同学：

对于刚刚步入青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。为了珍惜青春，度过美好的青春，特此发出如下倡议：

①__________________________________；

②__________________________________；

③___________________________________。

梦想已启航，让我们扬起自信的风帆，自强不息，行走在青春的路上！

倡议人：七年级（1）班班委会

2018年4月

Answer

（1）自信自强，珍惜青春；学习榜样，让青春飞扬

（2）坚强的意志、自强、自信、责任感

（3） “飞扬青春，助力成长”的倡议书

各位同学：

对于刚刚步入青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。为了珍惜青春，度过美好的青春，特此发出如下倡议：

①树立远大的理想，并坚持执着追求。

②增强自信心，不断进步。

③克服自身的弱点，努力进取，不断战胜自己，超越自己。

梦想已启航，让我们扬起自信的风帆，自强不息，行走在青春的路上！

【解析】

本题考查青春飞扬相关知识。主要考查学生分析问题能力，解决问题能力和归纳能力；对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。

（1）此问考查设计主题，围绕赵德龙的事迹，使青春飞扬。如自信自强，珍惜青春；学习榜样，让青春飞扬。

（2）分析赵德龙的事迹，“他克服重重困难毅然带着父母上大学”“积极参加科技创新活动”等体现坚强的意志、自强、自信、责任感等优良品质。

（3）解答此问倡议内容要从树立理想，增强自信，克服自身弱点，不断战胜自己，超越自己；等等。