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互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“不相往来”。可以...

互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。下列对互联网的认识正确的有

①互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往

②我们现在的主要任务是学习,上网影响学习,长大后才能上网

③互联网可以让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

④以一颗平常心对待互联网、合理使用网络,不能视之为“洪水猛兽”

A. ①③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②④

 

A 【解析】 网络、QQ、微信等交往方式的普及,使交往超越了空间,提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台,①符合题意。网络为我们了解时事、融入社会、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等需求提供了便捷的条件,上网影响学习的观点是错误的,②错误。互联网扩大了交往的领域、对象,改变了传统的交往方式,丰富了人生体验,③符合题意。网络是把双刃剑,我们要以一颗平常心对待互联网、合理使用网络,不能视之为“洪水猛兽”,④符合题意。故本题正确答案选A. ①③④。
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考点分析:
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为培养亲社会行为,我们应该

①主动了解社会               

②关注社会发展变化

③积极投身于社会实践   

④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷。

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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下列不属于亲社会行为的是

A. 近期我国与周边临海国家摩擦不断,爸爸非常关注

B. 哥哥积极参加无偿献血活动

C. 老师们认真学习“两会”精神

D. 大学生王强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”

 

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人的身份是通过社会关系确定的。在社区,我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于

A. 血缘关系

B. 地缘关系

C. 业缘关系

D. 法律关系

 

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马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是

A. 每个人都是社会的一员

B. 个人是社会的有机组成部分

C. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

D. 个人可以脱离社会而生存和发展

 

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2018年暑假,我市某中学的同学们积极参加社会志愿服务活动,开始了他们的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会志愿服务活动

①使学生学会与越来越多的人打交道 

②使学生对社会生活的感受越来越丰富

③使学生对社会生活的认识越来越深刻

④不利于学生探索新的知识领域

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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试题属性

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