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社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与,在...

社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与,在参与社会实践的过程中,我们不断接触和融入社会,扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任。

作为青少年,我们该如何了解社会呢?为此,某中学八年级(2)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题实践活动,请你积极参与,并完成下列任务。

(1)社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。对此,老师让同学们走出课堂,去捕捉社会生活绚丽多彩的场景,请你列举这些场景。

(2)班会上,老师对同学们说:“我们每个人周围都有一个小网,正是由于这样一个个小网在无限地延伸,才组成了社会这张无边无际的大网。”对此,老师让同学们分组讨论:个人与社会的关系。

 

(1)走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。 (2)①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 【解析】 列举社会生活绚丽多彩的场景,农村、工厂、学校、上次、博物馆、体育馆、升旗仪式等等,可自由发挥。走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。 个人与社会的关系:个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。并结合材料,个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。  
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C. 网络环境的优化只能依靠科技创新    D. 网络的虚拟性决定了网络陷阱不可避免

 

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①不造谣、不传谣、不信谣

②上传可以提高点击率和浏览量的信息

③通过立法加强对网络从业人员的法制教育

④文明上网,不盲从、不跟风

A. ①④    B. ③④    C. ①②    D. ②③

 

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