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实践探究活动 集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。为了增强...

实践探究活动

  集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。为了增强同学们的集体责任感,某校七年级(6)班在班主任的号召下,做了一次班级调查,调查内容如下:

(1)在班级中存在的不关心集体的现象主要有哪些? 

(2)班级中存在的这些不关心集体的现象会出现什么后果? 

(3)要改变现状,就必须充分发挥集体的力量,你的做法是什么?

 

(1)结合实际情况回答。如:卫生区、教室脏了,无人管:乱放卫生工具,无人整理:同学违反纪律,无人纠正:抄袭同学作业,无人举报:考试作弊,其他同学听之任之:等等。 (2)严重破坏集体现象,不利于班集体的团结,更不利于个人的健康成长。 (3)①发挥集体的力量,必须有共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目标,并为之不懈努力。②发挥集体的力量,必须有共同的行动。要团结集体中的每一个成员,发挥他们的聪明才智,各尽其能,为集体贡献力量。 【解析】 本题考查在担当中成长相关知识。主要考查学生分析问题能力,解决问题能力和归纳能力;对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问属于开放性题目,根据实际情况作答,如卫生区、教室脏了,无人管;乱放卫生工具,无人整理;同学违反纪律,无人纠正;抄袭同学作业,无人举报;考试作弊,其他同学听之任之;等等。 (2)解答此问可从集体角度,破坏集体团结;从个人角度,不利于个人健康成长。 (3)解答发挥集体的力量要从确立共同奋斗目标;要共同行动,每个集体成员发挥所长,各尽所能;等等。
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考点分析:
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材料: 2016年10月9日,河南省安阳市中级人民法院公开宣判全国人大环境与资源保护委员会原副主任委员白恩培受贿巨额财产来源不明案,白恩培被以受贿罪、巨额财产来源不明罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)材料内容反映出法律具有哪些显著特征?

(2)结合材料分析,法律对我们的生活有哪些作用?

 

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有的同学说“我不违法,不犯罪,法律与我没有多大关系。”这种说法对吗?请你加以辨析,并说明理由。

 

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七年级学生王智只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。

(1)对于他的这种表现,我的评价是: ___________________

(2)为帮助王智树立正确的认识,我想告诉他应该这样做:___________________

 

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年满(     )周岁的公民才能享有选举权和被选举权。

A. 16    B. 17    C. 18    D. 19

 

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人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和(  )

A. 制造    B. 创造    C. 运气    D. 营造

 

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