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俗话说:“大河有水小河满,小河无水大河干。”要建设一个团结的班集体,需要我们( ...

俗话说:“大河有水小河满,小河无水大河干。”要建设一个团结的班集体,需要我们(  )

①主动参加集体活动②关心他人,心系集体③维护集体荣誉④张扬个性,以我为主

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

A 【解析】此题旨在考查学生对集体建设的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,建设团结的班集体,需要我们积极主动的参加集体活动,关心他人,心系集体,维护集体的荣誉和利益,为集体建设献计献策等,所以①②③观点正确,④观点错误,正确答案选A。  
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考点分析:
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东南亚朋友讲“水涨荷花高”;非洲朋友讲“独行快,众行远”;欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”。与这些地区朋友所讲的寓意最适合的中国俗语是(  )

A. 大河有水小河满,大河无水小河干    B. 一个和尚有水喝,三个和尚没水喝

C. 车到山前必有路,船到桥头自然直    D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村

 

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(题文)电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。李春的转变告诉我们(    )

①美好的集体充满关怀与友爱

②良好的班集体是个人成长的精神家园

③良好的班集体有利于我们的身心健康发展

④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能

A. ①②    B. ③④    C. ①②③    D. ①②④

 

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张栋在班里有一帮铁哥们儿,经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议,不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次,张栋的一个朋友在校外与人打架,当学校进行调查时,张栋为他隐瞒真相,逃避责任。老师知道了真实情况后,严厉批评了张栋,张栋却说他是在维护集体的利益。请问,张栋的做法(  )

①他维护的是小团体的不正当利益 

②他非常重视同学友情 

③他虽然坚持了原则,但是非不分 

④他有很强的集体荣誉感

A. ①③    B. ②④    C. ①②④    D. ②③④

 

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小玲负责班级学习园地的美术设计,可是期末考试临近,承担美术设计任务会耽误自己的复习时间。小玲的正确做法是(    )

A. 合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习

B. 以复习考试为重,放弃美术设计任务

C. 以美术设计为重,不计较考试结果

D. 难以两全其美,只能完成一项任务

 

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(题文)我们在社会生活中扮演着不同的角色,作为子女,我们承担着孝敬父母的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为社会成员,建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明(    )

①责任太多,中学生无法承担

②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

③我们同时属于多个集体

④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼

A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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