Question

最近一篇名为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》的文章在社交媒体上广泛传播。文章称自己在北京市海淀区中关村二小上学的儿子长期受同班的同学欺凌，被同班同学用厕所的垃圾筐扣头，儿子因此出现失眠、易怒等症状，经诊断为急性应激反应。当日，家长即向学校反映此事。

某校八年级（3）班以此为契机开展“拒绝校园暴力”主题班会，

请你参与并完成下列任务：

（1）回想一下你在学校里的事情，列举二种你认为属于校园暴力的行为。

（2）结合所学知识和相关法律，当你作为旁观者，面对校园暴力的时候，你应该怎么做？

（3）当你成为被欺凌者时，你又应该怎么做？

Answer

（1）①高年级同学搜刮他人财物；②给他人起侮辱性的外号，合伙排斥孤立他人；③拉帮结派,仰仗身体优势，动辄欺压弱小同学；等等。

（2）①作为一个旁观者，我们首先要保护好自己的安全，然后积极向家长老师或其他成年人报告，绝对不能假装自己看不见，冷漠视之。

②我们要找合适的时机，合适的方式，劝诫施暴者，对其说明法律的相关规定，国家已经出台相关规定来防治校园欺凌和暴力事件，屡教不改者会依法从重惩处。

③我们要积极帮助被欺凌的同学，从生理和心理两个方面共同关爱他们，以免他们在压抑中做出错事。

④我们要积极弘扬正能量，营造和谐美好的校园环境，发动大家共同抵制校园暴力。

（3）①作为一名受害者，我们一定要积极、及时地向家长、老师甚至是警察说明情况，请求成年人的有效援助。

②我们绝不能忍气吞声，甚至是随波逐流，成为新的施暴者，要积极调整心态，寻求解决办法。

③知法懂法，研究相关法律文件，寻求相关的法律援助，用法律的武器，捍卫自己的合法权利。

【解析】

（1）本题为开放性试题，回答校园暴力的行为即可。如高年级同学搜刮他人财物；给他人起侮辱性的外号，合伙排斥孤立他人；拉帮结派,仰仗身体优势，动辄欺压弱小同学等。

（2）本题为做法类问题。当校园暴力发生在他人身上，我们如何做的问题。结合中学生实际从善于斗争、劝诫施暴者、积极帮助被欺凌的同学、发动大家共同抵制校园暴力等角度来回答。

（3）本题为做法类问题。当校园暴力发生自己人身上，我们如何做的问题。其实就是依法维权和善于保护自己的问题。从请求成年人的有效援助，积极调整心态，寻求解决办法，寻求相关的法律援助等角度来回答。