Question

材料一：某中学3000名师生参加了开学典礼，迎来新学期。会上宣读了关于表彰先进班集体和先进个人的决定，并希望受表彰的班级和同学要珍惜荣誉，再接再厉。

材料二：某中学七年级（3）班团委向学校递交了一份先进班集体事迹材料：我们班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论什么活动，我们班总能搞得有声有色；无论什么比赛，我们班总能把桂冠摘得；无论什么时候，走进我们这个大家庭，你都会真切地感受到同学们强烈的主人翁意识和自我管理能力。

（1）个人意愿和集体规则之间有什么关系？

（2）美好集体有哪些主要的特点？

（3）在集体生活中，我们怎样才能做到勇于担责？

Answer

（1）①每个人都有自己的意愿，集体又必须有共同的规则。②集体规则与个人意愿大多数时候是一致的。③有时集体规则与个性需要又存在矛盾冲突。

（2）①是民主、公正的。②是充满关怀与友爱的。③是善于合作的。④是充满活力的。

（3）①职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。

【解析】

（1）本题考查个人意愿和集体规则的关系相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容，围绕个人有意愿，集体规则，二者有时是一致的，有时是矛盾的来阐述。

（2）本题考查美好集体的特点相关知识，考查学生的识记能力，落实知识目标，比较简单。根据教材内容，围绕美好集体是民主、公正的、充满关怀与友爱的、善于合作的、充满活力的等方面回答。

（3）本题考查勇于担责的做法。考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识和能力目标。根据教材内容，围绕勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体事情里，要主动作为，内心有责任感等方面展开知识点阐述。