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一项关于青少年心理健康的调查显示,84%的初中生常把“纠结”“郁闷”挂在嘴边,6...

一项关于青少年心理健康的调查显示,84%的初中生常把“纠结”“郁闷”挂在嘴边,67%的初中生认为自己“没有梦想”,很多人表示“对于自己的未来非常迷茫”。

(1)对此,你将怎样帮助这些初中生走出迷茫?

(2)作为当代青年,我们应该怎样去创造?

 

(1) 我会告诉他们要充分认识到青春创造的必要性。青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的时代青年,这是时代的要求,所以我们要有梦想和远大理想,而不能生活在“纠结”“郁闷”中。 (2) ①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。 【解析】(1)此问旨在考查学生对青春创造的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的青少年之所以迷茫、郁闷和纠结,是没有认识到青春创造的必要性,所以从青春创造对我们改变自己、激发潜力、实现理想的重要性回答,角度多元化,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对怎样进行青春创造的认识,主要考查学生的识记能力。根据所学,从敢于打破常规关注他人和社会,看重创造的意义和价值、创造离不开实践等方面回答,言之有理即可。  
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