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“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。...

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。下列活动或行为传递出正能量的是

①评选“感动中国十大人物”和“最美乡村教师”

②自愿参加社区服务公益活动

③校运会上某班运动健儿努力拼搏,其他同学助威加油,为班集体的荣誉共同努力

④个别毕业生为了发泄情绪给母校“留下”了满地的书本和废弃物

A. ①②③    B. ②③④

C. ①②④    D. ①③④

 

A 【解析】 题目要求选出体现正能量的活动或行为,①②③中的活动或行为,有利于传递一种积极向上的情感,符合题意,应入选。④中个别毕业生的行为会给母校的秩序带来不良影响,不是正能量,不符合题意,应排除。故该题选A。  
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考点分析:
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“对手,实现梦想的另一只手。”对此理解正确的是(  )

①竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现

②不合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律

③学会运用正当手段与对手合理竞争

④个人只有通过合理竞争才能充分展现自我的风采

A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③

 

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在集体活动中,要让集体的和声更美,下列做法不恰当的是(  )

A. 积极遵守和维护集体规则

B. 在各种情况下尽力展示自己

C. 把集体利益放在个人利益之上

D. 学会处理好与他人关系

 

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集体是我们成长的乐园,我们要自觉承担起关爱集体的责任,就要做到

①积极分担集体的事务,发挥自己的所长   

②做集体的旁观者,坐享其成 

③积极参与集体事务,做集体的主人       

④悉心维护集体的荣誉

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团,生活在班集体中,这句话给你的启示是

A、在集体能够充分发挥个人才华和力量  

B、团结协作的集体是战斗力最强的集体

C、在集体中我们应广交朋友                

D、个人的力量是微不足道的

 

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“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯(      )

A. 不利于自信品质的培养    B. 可以不受规则的约束,随心做事

C. 可以让自己成为别人学习的榜样    D. 有利于端正自己的行为,减少错误发生

 

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试题属性

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