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材料一:近年来,中小学校因争端事故和暴力伤害学生事件时有发生,引起国家相关部门高...

材料一:近年来,中小学校因争端事故和暴力伤害学生事件时有发生,引起国家相关部门高度重视。教育部取消了原《中学生守则》中的敢于斗争、见义勇为等要求。北京市公安启动了校园及周边安全环境整治,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。

材料二:小刚的父亲认为:我们家里穷,孩子到外面打工挣钱,可以帮补家里。导致读七级的小刚辍学。八年级学生小平认为:现在义务教育免费,不用花父母的钱读书,所以不要努力学习。

(1)材料一中的“一道防线”是指什么?除此之外,还有哪些防线?

(2)如果你遇到材料一中的暴力事件,你应该怎么做?

(3)青少年如何增强自我保护能力?

(4)材料二中小刚父亲和小平的观点对吗?你怎么认为?

 

(1)一道防线:社会保护。其他防线:家庭保护、学校保护、司法保护 (2)我们应学会用法律来保护自己,用智慧与对方周旋,机智报警,保护好自身安全,用法律维护未成年人的合法权益。(意思对答出两个要点即可) (3)提高警惕,增强防范意识;掌握自我保护方法和技巧,善于用智慧保护自己,拖延时间,及时报警等。(意思对答出两个方面即可) (4)不对。学习是现如今成才的最捷径的道路。我们应自觉认清学习的重要性,努力学习,不放弃学习,为未来去拼搏,努力。我们青少年虽有接受义务教育的权利,但也应履行接受教育的职责。(意思对即可) 【解析】 (1)教育部取消了原《中学生守则》中的“敢于斗争”、“见义勇为”等要求,公安局启动了校园及周边安全环境整治,说明材料一中的一道防线是指社会保护。除此之外,还包括家庭保护、学校保护、司法保护等防线。 (2)本题考查未成年人的自我保护。从增强自我保护意识,提高自我保护能力,遇到不法侵害时,用智慧与对方周旋,机智报警,保护好自身安全,要积极争取社会、学校和家庭等方面的保护,学会依法保护自己的合法权益的角度来回答。 (3)从增强防范意识,掌握自我保护的方法和技巧,善用法律保护自己等角度回答。 (4)依据所学内容,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,家长要保护未成年人的受教育权。故小刚父亲的观点错误;受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,认清学习的重要性,努力学习。  
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考点分析:
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材料:调查表明,近年来中学生中“写情书现象比较常见,一此同学精心制作“情书。他们用很漂亮的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意,或者用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时也是特别工整。“情书”内容中,爱情歌词和表达爱慕的美词佳句多。结合材料请回答下列各问题

(1)你如何看待男女之间的这种爱慕?

(2)与异性相处有什么好处?

(3)如何看待性别角色?

(4)你认为爱情需要什么?

 

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材料分析一:某校七年级二班每月都有评选文明小组的活动。这月的文明小组评选结果出来了,第二小组争当文明小组的美好愿望又一次落空,于是组内的几个同学开始讨论。

小齐:组内的事跟我没什么关系,我自己好就行。

小晴:没有良好文明小组,也没有我们的健康成长。

小于:在一个班里要取得文明小组,就得靠组长的严格管理。

小明:组内的事应该是我们每个人的事,取得文明小组要靠我们大家的努力!

问题:

(1)你认为谁的观点是正确的?为什么?

(2)假如你是组内一员,你将为小组争取文明小组做些什么?(至少两方面)

(3)如何创建良好的班集体?

 

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一次在语文课上,小丽因为未完成作业,被老师批评后在班级里大哭了一场,并和同桌小雷发脾气,严重影响了周围人的心情这说明(  )

A. 情绪是个人的事,与他人无关

B. 当喜则喜,当怒则怒,喜怒无常

C. 把自己的情绪牢牢控制,喜怒不行于色

D. 人的情绪具有相通性和感染性

 

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国家网信办于2015年5月20日至6月7日在全国范围内开展“护苗2015•网上行动”。此次行动记住治理以少年儿童为主要用户的重点网站、重点应用等,以净化网络环境。此举(  )

A. 体现了对未成年人的司法保护

B. 体现了对未成年人的家庭保护

C. 有利于保证每个未成年人成为网络的主人

D. 有利于创造未成年人健康成长的社会环境

 

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每个同学都希望在一个团结友爱的集体中成长,那么美好的班集体应是(  )

①善于合作的

②充满活力的

③充满关怀与友爱的

④民主的,公正的

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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