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同学们,寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧?想念同学、老师、学校了吧?开学了,又回...

同学们,寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧?想念同学、老师、学校了吧?开学了,又回到“家”了,如此开心、愉快!同学们的这种感觉是

A. 主人翁责任感

B. 对班级和学校的归属感

C. 集体荣誉感

D. 对同学、老师的依赖感

 

B 【解析】 本题考查归属感。人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾.这种对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。材料中对老师、同学和学校的想念,渴望将自己归属到集体中,为成为这个集体的一员而自豪和骄傲,体现了对集体的归属感。所以选择B选项。ACD 与题干无关。  
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考点分析:
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为进一步提高中小学生法治意识,预防违法犯罪,2016年,全国多地市检察院联合学校共同开展了“送法下乡”进校园活动。某实验中学七年级决定借这次法制宣传之“风”,在学生中开展次“我与法律同行”的主题探究活动,培养学生做学法尊法守法护法的合格公民。现在邀请你一-起参与。

(时政解读)(1)开展“送法下乡”进校园活动体现了对中小学生的什么保护?

(活动策划)下面是你们探究小组拟定的关于“青少年合法权益侵害与维护现状”社会调查的程序:

①多途径、多形式地搜集相关资料   ②整理分析资料   ③撰写调查报告   ④制定调查计划;

⑤得出调查结论并提出建议。   

(2)请你按照正确、合理的程序重新排序(只填序号):                                    

(调查汇报)通过调查,探究小组发现生活中存在着一些侵犯未成年人合法权益的现象。

(3)请例举两例这样的现象。

(调查建议)

(4)在撰写调查报告时,为更好地保护同龄人的合法权益,请你从国家(社会)、学校、家庭、青少年等不同角度提几点建议。

 

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小丽是个网络爱好者,她经常上网聊天玩游戏或上网查资料看新闻等。在她结识的网友中有这么两个人,一个是她游戏的搭档姗姗,帮她完成了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时  间观念,经常拉着小丽不让她下线,有时还影响了小丽完成作业的时间,有时候甚至还唆使小丽玩通宵;还有一个是小丽在一个论坛里的朋友小明,这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要见面。

(1)网络交往有哪些特点?

(2)如果你是小丽,你会选择和谁在网络上交朋友?为什么?

(3)网络交往中,我们应该怎样保护自己?

(4)请你为中学生文明上网写一条宣传标语。

 

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某学校为七年级女生开展了一场题为《撑起一把青春伞》的青春期教育讲座。讲座中,授课老师重点讲解了正确看待早恋、与异性交往的技巧、自我保护等知识,指导同学们解读青春、驱除烦恼、了解生命奥秘,学会以平常心面对青春期中出现的各种问题,从而能更加健康、从容地度过青春期。

(1)青春期的异性在交往中可能会出现哪些现象?

(2)假设你身边有一些不与异性交往的同学,请你与他们谈谈男女生正常交往的意义

(3)如何正确处理好中学生异性之间的情感,请你支招。

 

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中学生陈某因交友不慎,沾染不良习气,最后走上了违法犯罪道路。这启示我们

①要加强道德修养,增强自制力  ②要增强辨别是非能力,远离朋友

③要要增强法治意识,学法尊法守法  ④道德水平低的人会走上违法犯罪道路

A. ①②③    B. ②③④    C. ②④    D. ①③

 

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我国全面推进依法治国的总目标是

①建设中国特色社会主义法治体系   ②树立宪法在法律体系中的核心地位

③建设社会主义法治国家           ④推进依法治国与以德治国相结合

A. ②③    B. ①③    C. ①④    D. ②④

 

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