（题文）对下面漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（ ）
A. 我们要培养思维的独立性，不接受别人的任何意见
B. 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”
C. 我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点
D. 随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说
进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是
A. 渴望独立，有“成人感” B. 思维活跃，想象丰富
C. 遇到挫折，悲观失望 D. 珍惜友谊，渴望交际
▲现实生活中，会有很多令我们不愉快的事：学习很紧张、成绩不理想、父母唠叨、同学矛盾……
▲只要我们用心去感受，这个世界是美好的：有爱我们的父母、热情的同学、知心的朋友、敬业的老师、友善的陌生人、可爱的家乡、美丽的大自然、伟大的祖国、美好的未来……生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的——车尔尼雪夫斯基
（1）青春期的情绪包括烦恼和担忧。请问调节情绪的方法有哪些？
（2）请问怎样获得或体味到美好的情感？写出自己某次真实的情感体验（提示：正面的或负面的情感体验）。
阳春三月，某校七年级一班组织学生户外踏青旅游。旅游中，少数同学乱丢垃圾，攀折花木……而小丽同学不仅没有乱丢一个垃圾，甚至把同学扔的垃圾捡起一并带走。平时生活、学习中，小丽生活简朴，学习刻苦，乐于助人，被评为该校“十佳美少年”。
（1）乱丢垃圾的行为警示我们要“行己有耻”。请问“行己有耻”对我们提出了哪些要求？
（2）小丽的事迹启示我们无论做人做事都要“止于至善”。请问“止于至善”对我们有哪些要求？
相遇青春，刚步入初中的小华心中开始萌发一些对异性朦胧的情感；为了在女同学面前表现自己“特立独行”的形象，周末时将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句，小华却不以为然地说：“就你老土，不知道这才叫时尚，何况我已经长大了，怎么打扮是我自己的事，不用你管！”
（1）我们应如何与异性相处？
（2）思维的独立性有哪些表现？
小明升入中学后发现自己发生了一些变化。个头长高了，长了胡须。小明感觉似乎烦恼也增多了，好像自己长大了又有时觉得自己很幼稚，和父母的矛盾也增多了，经常出现心理矛盾。
问：我们应如何处理青春期的心理矛盾？
