人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( )
A. 情绪会影响自己的身心健康 B. 他人的情绪感受比自己重要
C. 情绪的表达不需要考虑方式 D. 人与人之间的情绪相互感染
“别让我飞,将我温柔豢养。原谅我飞,曾经眷恋太阳。”这是姚贝娜舞台告别曲中的一句歌词。2015年1月16日姚贝娜成为第694位眼角膜捐献者。姚贝娜的事迹启示我们
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②要在奉献社会的过程中延伸生命的价值
③珍爱他人的生命,就要放弃自己的生命
④人的生命具有独特性。
A. ①②③ B. ①② C. ①③④ D. ②③④
地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分。因此,人类( )
A. 有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其它生命
B. 要关注自己的生命,对其它生命可以不关注
C. 要关爱自己,不必关爱珍稀野生动植物
D. 要关爱自己,也要呵护地球上的其它生命
某中学七年级(1)班的同学在学习了“享受学习”一节后,围绕“学习”的苦与乐展开了热烈讨论,下列观点中你不赞成的是
A. 学习对优秀学生来说只有快乐没有苦恼
B. 面对学习求索的艰难,学习是辛苦的,但当我们取得成绩时,学习是快乐的
C. 在学习过程上,受到老师和同学们的表扬时就是一种快乐
D. 学习中有苦更有乐
“增强全民法治观念,推进法治社会建设”,要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容.依法治国“从娃娃抓起”,要创新学校法治教育课程设置,创新法治教育方式和模式,完善学校治理、优化校园生活,让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标,从一开始就植根于每个孩子的头脑深处.据悉,你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动,请你积极参与
并完成下列任务:
(1)(了解法律)如果让全校学生更多了解关于义务教育和自我保护方面的法律规定,你会重点推荐哪几部法律?
(2)(感悟法治)积极推进法治教育进课堂会产生哪些积极影响?(两个方面即可)
(3)(落实行动)要让法治深深地“根植于每个孩子的头脑深处”,你认为广大中学生应该付出哪些实际行动?(三个方面即可)
材料:她和他同时进入省著名重点中学——华附高一某班学习。她,亭亭玉立,举止大方,学习刻苦,上进心强;他,相貌堂堂,仪表非凡,气质高雅,谈吐不凡。她,通过竞选当上了学校学生会干部;他,当上了班长。学习生活和工作中的接触使他们彼此产生朦胧的好感。
一天下晚自习,大家都忙着收拾学习用品,走出教室,他从她座位旁擦身而过,顺手递给她一封信。信中写道“×××同学:……你的言谈举止,使我着迷……我们交个朋友好吗?……请在×日×时我们在×处约会……”她,嫣然一笑,这一夜和平日一样,睡得安详、自然;而他,心绪不宁,夜不能寐。
第二天,他收到她的回信:“××同学:谢谢你的好意……我们是新时代的年轻人,历史重任不允许我们在追求知识的黄金时期将彼此爱慕的情感向前迈一步……我们还很年轻,许多事还缺少理性的判断……让我们在工作上互相帮助、支持,在学习上互相竞争,看谁能取得最优异的成绩……三年后,我们再彼此谈谈这段生活的体会,也许比现在的认识更进一层……”
他立刻理智下来。在三年的高中学习生活中,他俩在工作上互相协助,学习上互相帮助,从未涉及卿卿我我的感情。三年后,她以优异成绩考上了清华大学,他以优异成绩考上了上海复旦大学。
(1)材料中男生对女生的情感正常吗?
(2)女生处理情感的方式对你有何启示?
(3)处于青春期的我们,如何与异性相处?