Question

最近，中学生小刚的穿着有些另类，妈妈说：“你是中学生，不能穿奇装异服”，小刚说：“我要体现自己的与众不同，这样穿才有个性。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，我的青春我做主，不用你管，真烦人！”小刚摔门而出，母子俩不欢而败。

（1）小刚的做法是否体现思维的独立性？为什么？

（2）小刚应怎样正确处理青春期的心理矛盾。

Answer

（1）体现了思维的独立性，但对思维的独立性有错误的认识；思维的独立不等于意味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

（2）尊重父母，积极交流，参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

【解析】

本题考查青春期的矛盾心理。需要学生认真审题，分析材料

⑴本题考查学生对独立思维的认识。材料中“小刚要体现自己的与众不同，穿奇装异服”这主要体现了小刚想追求思维的独立性，但是对思维的独立性认识不正确。思维的独立不等于意味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

⑵本题主要考查如何调节青春期的心理矛盾。青春期出现矛盾心理是正常的现象，但是我们要想办法调节。尊重父母，积极交流，参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。