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目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们 ...

目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们

A. 青春期心理充满矛盾是不正常心理现象

B. 青春期心理矛盾有助于我们的健康成长

C. 处理不好青春期心理矛盾会妨碍我们发展

D. 青春期心理矛盾是正常现象,不必去理会

 

C 【解析】 题干说明如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展,所以选择C选项。青春期心理充满矛盾是正常的心理现象;青春期心理矛盾不利于我们的健康成长;青春期心理矛盾是正常的心理现象,要克服青春期的烦恼。ABD选项说法错误。  
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考点分析:
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“全面二孩”时代来临,小明妈妈对他说:“我给你生个妹妹吧!”小明听了妈妈的话之后,情绪过于激动而离家出走。小明的做法……………    (    )

A. 正确,人的情绪都是无法控制的

B. 错误,应该用合理方式表达情绪

C. 错误,情绪是一种外在体验,不需有意调节

D. 正确,情绪是能自己调控的,想怎样就怎样

 

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积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!这句话告诉我们

①要学会控制情绪,做情绪的主人 ②用合理方式表达情绪

③情绪表达是私事,与周围人无关 ④情绪对交往成功与否有影响

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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步入青春期,我们独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。以下认识符合思维独立性的是

①追求人生精彩,一味追求独特

②对未知事物充满探索的欲望

③不人云亦云,有自己独到见解

④接纳他人合理、正确的意见

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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有人说青春是快乐的,我们渴望成长。成长的渴望体现在

①渴望拥有健美的身躯     

②渴望拥有充实的大脑 

③渴望拥有绝对的自由     

④渴望拥有美好的未来

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情

A. 可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触

B. 不能产生,因为它容易导致早恋

C. 是正常的,但要慎重对待,理智处理

D. 不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑

 

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