“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的十八届四中全会提出了_____的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
A. 全面深化改革 B. 全面推进依法治国
C. 全面从严治党 D. 全面建成小康社会
现实生活中的朱旭:九年级男生,沉默寡言,性格内向,成绩不理想,存在感很低。网络生活中的朱旭:课余时间都在网上,既是游戏中的“大人物”,也是论坛贴吧的常客,有很多网友。面对如此大的反差,班级同学想帮助朱旭。同学们应该( )
①在学校生活中冷落他
②帮助他认识到沉迷网络的危害
③鼓励他参加社会实践活动,积极融入集体
④陪他一起多玩网络游戏
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
要想达到班级自治的境界,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规。其次,必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给班干部制定目标,给同学制定目标。这要求我们做到
①共同确定集体愿景和目标
②共同商定集体的规则与制度内容
③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者
④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
小刚性格豪爽、不拘小节,和班上几个同学以哥们相称。他们无视班级纪律、学校纪律,遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体( )
①是集体主义的表现
②是江湖义气的表现
③是小团体主义的表现
④增强了成员的自我保护能力
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
本学期,为了丰富同学们的校园生活,活跃校园气氛,提高同学们的综合素质,学校专门组织了“绽放青春,展现自我”为主题的系列活动。据此回答下题、
1.在歌咏比赛前,七年级(1)班的小林尽管练习非常刻苦,但总影响整体效果。许多同学建议老师把他换掉。小林虽然感觉难过,但还是主动找到老师,表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现,同意自己被换掉。对此,下列评论正确的有
①小林是一个遇事就退缩、放弃的人
②小林的选择是一种识大体、顾大局的表现
③小林做得对,他做到了个人利益服从集体利益
④小林被换下来,太没有面子了,他应该据理力争
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.在篮球赛上,(2)班的同学都想获得冠军。比赛时女生当拉拉队,拼命呐喊助威。不能上场的男生主动承担起后勤保障工作;场上队员团结拼搏,配合默契。结果原本被认为“铁定副班长”的(2)班竟然击败了多支强队,夺得冠军。这说明(2)班
①有共同的奋斗目标,所以有团结奋斗的动力②实力超强,所以能击败其他班级
③同学们能各尽其能,发挥所长,奉献集体 ④同学们能够团结协作,互助前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.在校园网页设计大赛上,(3)班的同学意见不一,众说纷纭。下列态度不正确的是
A. 我擅长网页设计,可以当“设计师” B. 我啥也不会,让他们看着办吧
C. 我擅长绘画设计,可以当“美术师” D. 我可以为他们搜集整理资料
(题文)《淮南子·兵略训》中的“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。这句话给我们在集体建设上的启示是
A. 集体的力最来源于人多力量大
B. 优秀集体必须每个成员都学习好
C. 一个优秀的集体需要成员有共同的目标
D. 成员人心各异,各自发挥优势,一样能成为优秀的集体