李平主动参加班委会竞选，并如愿当上班长一职。李平的这一选择意味着（ ）
①她将付出更多的时间和精力投入班级管理
②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力
③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重
④她的学习成绩在短期内必然会有所下降
A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④
九年级篮球赛，因对手配合默契，“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽然球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明（ ）
①有竞争就难以合作 ②相互激励和竞争是集体发展的动力 ③个人力量有限，合作力量巨大
④良好集体是民主公正的
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
（题文）《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是（ ）
①如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力
②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④人多力量大，人多好办事
A. ①②③④ B. ②③ C. ①②③ D. ①④
电影《修女也疯狂》续集中，记述了一个原来纪律性极差、责任心皆无的班集体，在师生们的共同努力下，转变为一个积极向上并在全美国学校歌唱比赛中夺得金奖的先进班集体的成长历程。促使这个班集体发生转变的因素可能是（ ）
①师生们有着共同的目标，能团结一致
②学生们善于张扬个性，突出表现自己
③班集体中的每个成员各尽其能，发挥所长
④纯粹是运气使然
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
（题文）小佳和小华都是音乐爱好者，她们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中，老师发现担任主唱的小佳在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好；而小华在主唱部分比较好，在和声部分比较欠缺。于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果她们这一组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。材料说明（ ）
A. 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力
B. 我们每个人都有过集体生活的情感需要
C. 小佳太傻了，放弃主唱的位置太不值得
D. 集体是人们联合起来的有组织的整体
创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同的愿景（ ）
①是集体的精神动力之源
②引领集体成员团结一致，开拓进取
③能够保证每个集体成员自觉承担集体责任
④是推动集体发展的内驱力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
