Question

（题文）“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”

“大河有水小河满，大河无水小河干”

（1） 上述材料说明了哪些道理？

（2） 如何正确处理集体利益与个人利益的关系？

Answer

（1）①个人与集体相互依存（或答“个人离不开集体，集体由个人组成”也可）；②只有维护集体利益，个人利益才有保障（或答“从长远看，集体主义是对个人利益的最大保护“也可）。

（2）①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的，但是，在某些时候也会发生矛盾；②当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。从长远看，集体主义是对个人利益的最大保护；③坚持集体主义并不是只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的；④当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理

【解析】

试题

（1）此题以比喻的形式考查学生对个人与集体、个人利益与集体利益关系的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的“大河”代表集体；“小何”代表个人，所以题文中的观点表明了个人与集体是相互依存的，只要维护集体利益，个人利益才有保障。

（2）此题旨在考查学生对怎样处理个人利益与集体利益的关系的认识，主要考察学生的识记运用能力。从设问角度看，属于怎么做的问题；从设问内容看，属于教材基础知识，所以根据所学，从个人利益与集体利益的一致性、发生矛盾时的正确做法等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。