Question

探究活动，回答问题

今年12月4日是第五个国家宪法日，某校结合八年级《道德与法治》的教学，准备开展一系列有关宪法宣传的活动。请你也参与进来，并完成下列任务。

（1）请你围绕主题，写一条宣传标语。

（2）假如你是活动的组织者，请你宣传一下宪法的构成及规定内容。

（3）国家“宪法日“开展系列宣传活动有哪些意义？（至少答两条，）

Answer

（1）增强宪法观念，严格遵守宪法。

（2）①我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。②宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

（3）①有利于使人们理解宪法；②有利于人们树立法治观念；③有利于人们自觉规范自己的行为。

【解析】

（1）此问旨在考查学生的语言组织和概括能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度一般。设计宣传标语，要注意标语内容的针对性、宣传性，力求言简意赅。此问要求围绕宪法宣传设计标语，只要学生设计的符合题意即可。如增强宪法观念，严格遵守宪法。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度一般。题目要求回答宪法的构成及内容，学生根据所学知识作答即可。

（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。解答“意义”类问题，要注意认真考虑“这件事对谁有意义，有什么意义”。经过认真思考可以看出，开展宪法宣传活动，对于公民增强宪法意识、维护宪法权威、落实依法治国的基本方略、建设法治中国都有重要意义。只要学生回答出两点即可。