结合漫画，回答问题。
(1)漫画说明了什么？
(2)漫画中的行为有何危害？
中学生小浩沉迷于网络游戏，无心学习。由于没钱上网，他开始敲诈勒索低年级同学，最终被公安机关逮捕。这告诉我们，沉迷于网络( )
①会浪费学习的时间 ②会损害身心健康 ③一定会走向违法犯罪 ④会影响人际交往
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
网络生活很丰富，打开网页，我们可以利用网络( )
①学习新知 ②购买物品 ③查阅资料 ④寻医问药
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
通过网络，我们可以与世界各地的人及时交流。这说明了( )
A. 网络交往很诱人，我们中学生应学会上网
B. 只要打开网页，我们的愿望就可以实现
C. 在网络交往的新空间里，随时可以找到学习资源和志同道合的朋友
D. 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
某校七年级(4)班准备以“在集体中成长”为主题出一期黑板报。以下是同学们提供的部分稿件，请你运用所学知识对其进行探究。后进生小群体小梁在《后进生小群体》一文中写道：在我们学校存在几个后进生小群体。他们的逆反性行动整齐划一，如共同迟到、早退、旷课、打架、上网，面对老师的查询，他们的口径常常如出一辙，有时竟集体撒谎；小群体成员之间的交往以义气、兴趣相投为主，他们结拜兄弟、组织帮派；这几个小群体的破坏活动具有群体性，一般不表现为单个成员与教师、班级的对抗，而是以群体形式与班级、教师乃至学校进行对抗……
（我思考）对这几个后进生小群体你是如何看待的?
憧憬美好集体
张聪在《我心目中的班集体》一文中写道：首先，我们班不管谁有困难，其他同学都会尽力帮助他(她)，在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖、兄弟般的友情。其次，我希望它是一个没有偏见与排斥、每个人都可以对集体事物提出意见和建议的班集体。再次，我希望我们班的同学能够优势互补、共同进步，充分发挥各自的能力。最后，我希望我们班的同学之间能够相互激励、相互竞争、交流互鉴、共同提高……
（我分析）张聪的美好愿景体现了他对美好班集体的哪些期待？
建设美好集体
小倩在《建设美好集体》的小诗中写道：如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草场；如果我是一棵树，那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。因为集体，我用生命衬托出春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙……
（我践行）建设美好班集体，我们应该如何做?
建设法治中国并不否认道德的重要性。
判断：
理由：
