“位卑未敢忘忧国”、“少年强则国强”。这些名言告诉我们（ ）
A. 每个人都有爱国的高尚情操
B. 国家的兴旺昌盛与我们每个人息息相关，为了国家繁荣而不断努力拼搏是每 个人义不容辞的
C. 失去了个人的自尊，就失去了国家的尊严
D. 国家的利益与个人的利益一定是一致的
（题文）音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量( )
A. 只能被动接受外部环境影响 B. 可以拿出自己的热情和行动
C. 需要表达、回应，需要共鸣 D. 需要参与有意义的社会活动
“己所不欲，勿施于人”需要我们做到与人为善，下列表达“与人为善”积极意义的名言是
A. 亲善产生幸福，文明带来和谐。（雨果）
B. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（韩愈）
C. 人皆有错，过分谦虚即是一错。（哥尔斯密）
D. 嫉妒是心灵上的肿瘤。（艾青）
学校举行“学习之星”，“纪律之星”，“清洁之星”，“诚信之星”，“进步之星”评比，同学们涌跃参加。驱使同学们争当“明星”的主要动力是
A. 自尊心 B. 羞耻心
C. 自信心 D. 虚荣心
漫画中迟到席的设置主要是为了增强参会人员的（ ）
A. 羞耻感 B. 强烈的责任感
C. 自卑感 D. 集体荣誉感
“我劝天公重抖摄，不拘一格降人才。“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”对于这些语句中“格”的解读不符的是
A. 标准 B. 改正
C. 局势 D. 规则
