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为了培养同学们自立自强的能力,进一步运用和巩固所学的知识,某校7年级(2)班的同...

为了培养同学们自立自强的能力,进一步运用和巩固所学的知识,某校7年级(2)班的同学们在老师的倡议下,准备出一期墙报。

假如你是其中的一员,请你积极参与,完成下列任务:

(1)你认为墙报应设计哪几个部分?

(2)请你为这期墙报设计一个主题。

(3)请你分别收集两句有关自立和自强的名言警句。

 

四个部分:主题;编者按;主要栏目;结束语。 主题:走向自立、自强的人生。 自立方面:人多不足以依赖,要生存只有靠自己;智者一切求自己,愚者一切求他人。 自强方面:天行健,君子以自强不息;自古男儿当自强。 【解析】 (1)设计墙报,需要同学们根据自己的实际生活体验,仔细研读题目要求,按照题目的要求,分为墙报的主题、墙报的开头语、主要内容和结束语四部分即可。本问的答案很宽泛,学生的回答只要符合题意,言之有理即可得分。 (2)设计墙报的主题,一定要体现出宣传性、鼓动性以及号召性,能够调动起同学们的积极性,因为是为了培养学生的自立自强能力,所以主题可为:走向自立人生、人生当自强,本问为开放性试题,符合题意即可。 (3)有关自立和自强的名句有很多,自立方面:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的;自强方面:志当存高远;胜人者有力,自胜者强。学生的回答只要符合题意,言之有理即可得分。  
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(1)青春的创造是多姿多彩的。青春的我们应怎样开发创造潜力?

(2)你有过青春的创造吗?请举例说明。(至少两例)

材料二:没有思维的独立就没有批判的精神,没有批判的精神就不会有青春的创造。

(3)你对青春期思维的独立是怎样认识的?

 

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